中小學校園氣象站——搭建學生社會實踐活動平臺?！疤炜栈也紤?，大雨必連綿，天有魚鱗云，不雨也狂風”耳熟能詳的諺語中包含了很多氣象知識，觀察氣象，是提升生活質量的技能之一，如果學校有了校園氣象站，不僅可以預知天氣，讓孩子們及時加減衣物，還可以培養孩子興趣，不斷拓展學校科普教育渠道，引導青少年學生探索科學奧秘。

WX-CQ11中小學校園氣象站可以實現從“參觀”到“參與”的轉變，通過實踐更容易加深學生對氣象知識的認識。該設備由氣象傳感器，采集器，太陽能供電系統，立桿支架，云平臺五部分組成。加強了青少年氣象科普宣傳力度，搭建學生社會實踐活動平臺，培養青少年氣象創新精神和實踐能力。

中小學校園氣象站的工作原理就是傳感器監測數據，采集器采集數據，由傳輸模塊將采集器采集到的數據傳輸到后臺，在LED屏幕上顯示數據，用戶及時看到氣象環境數據，了解天氣狀況?？煽窟\行于各種惡劣的野外環境，低功耗、高穩定性、高精度、可無人值守。

中小學校園氣象站的應用領域除了學校還有：農林業、環保業、海洋業、科學考察等領域，應用廣泛。

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